La “transposición didáctica” en la enseñanza de la historia: ¿una misión imposible? Un análisis crítico desde el ejemplo de la Guerra de Malvinas

Fil: de Amézola, Gonzalo. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	de Amézola, Gonzalo, Morras, Valeria
Formato:	Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:	Transposición didáctica Enseñanza de la Historia Guerra de Malvinas
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2169
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

Descripción
Sumario:	Fil: de Amézola, Gonzalo. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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