Alcances y límites de la mirada psicoeducativa sobre el aprendizaje escolar: algunos giros y perspectivas

Fil: Baquero, Ricardo Jorge. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Baquero, Ricardo Jorge
Formato:	Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:	Psicología Educacional Constructivismo Enfoques socioculturales Aprendizaje Escolar Fracaso Escolar
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2167
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

Descripción
Sumario:	Fil: Baquero, Ricardo Jorge. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.