Salud adolescente en el Chaco. Necesidades, actores y políticas
La adolescencia, edad de bajo riesgo clínico, se asocia con una etapa de formación intelectual e incorporación de hábitos que afectan otras etapas de la vida. En la Argentina, los avances de derechos buscan su correlato en cobertura de necesidades de salud. La interacción entre los sistemas de...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudios Sociales
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/depracticasydiscursos/article/view/15354/45454575767917 http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/4518 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La adolescencia, edad de bajo
riesgo clínico, se asocia con una etapa de formación intelectual e incorporación de hábitos que
afectan otras etapas de la vida. En la Argentina,
los avances de derechos buscan su correlato en
cobertura de necesidades de salud. La interacción
entre los sistemas de salud y educación y el papel
jugado por la familia y el entorno tienen su reflejo
en la carga de adicciones, tabaquismo, consumo
de alcohol, conductas sexuales irresponsables y
violencia externa y auto-infringida. El trabajo usa
técnicas cuanti-cualitativas para analizar el caso
chaqueño. El abordaje involucra un mapeo tradicional de trece actores y una encuesta de elección múltiple a más de ochocientos/as jóvenes en
una docena de escuelas en los departamentos de
San Fernando, Comandante Fernández, General
Güemes, Libertador General San Martín y Mayor
Fontana. La percepción de organizaciones de la
sociedad civil sobre la salud adolescente permite
una aproximación a jóvenes no escolarizadas/os.
Los resultados revelan la necesidad de coordinación, a fin de reducir la brecha existente entre la
necesidad percibida del/la adolescente y la interpretación del adulto, y entre la norma y su traducción en un sistema de cuidados que aún no
logró alternativas de acción novedosas ante un
fenómeno de incidencia creciente |
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