Enseñanza de la biología en articulación con el arte

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Tras doce ciclos lectivos introduciendo en las clases estrategias de articulación de la Biología con el Arte, se evidencia la necesidad de probar la eficacia de esta propuesta de enseñanza y aprendizaje. En este artículo se pretende evaluar si esta innovación permite al alumno una mejor comprensión...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giornelli, María Gabriela
Formato: Artículo Científico
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial UMaza 2019
Materias:
Enseñanza
Biología
Arte
Acceso en línea:http://repositorio.umaza.edu.ar/handle/00261/834
Aporte de:
UMAZA Digital (Universidad MAZA - Mendoza) de Universidad Juan Agustín MAZA

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