La evaluación de los trabajos prácticos de Laboratorio de Química Orgánica II en contexto de bimodalidad

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La evaluación de los Trabajos Prácticos de Laboratorio (TPL) en Química constituye una actividad de relevancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje pues permite valorar no sólo conocimientos teórico prácticos previos, sino aquellos que los alumnos adquieren durante las experimentaciones (opera...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina, Marisa Nile
Formato: Resumen de Comunicación en Evento Científico
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial UMaza 2022
Materias:
Evaluación
Trabajos prácticos
Enseñanza de Química Orgánica
Acceso en línea:http://repositorio.umaza.edu.ar/xmlui/handle/00261/3166
Aporte de:
UMAZA Digital (Universidad MAZA - Mendoza) de Universidad Juan Agustín MAZA

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