Educación Sexual Integral (ESI) en la escuela: aportes desde el Trabajo Social

Introducción: El presente trabajo tiene por finalidad conocer la forma de implementación de la educación sexual integral en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el nivel medio de la Provincia de Jujuy. Se ha tomado como muestra en el Bachillerato Provincial N°2, “Jorge Villafañe”, con el fin de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Heredia, Argentina Francisca
Otros Autores: Contreras, Teresa del Valle
Formato: Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales 2021
Materias:
Trabajo Social
Acceso en línea:https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/141
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Aporte de:
Repositorio Institucional Digital - FHyCS (UNJu) de Universidad Nacional de Jujuy

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