Martinez, F., & Orellana, M. A. (2016). La inteligibilidad de la palabra en el aula: Un estudio para conocer el comportamiento del sonido en un recinto cerrado. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias (Salta).
Cita Chicago Style (17a ed.)Martinez, Facundo, y Mauricio Antonio Orellana. La Inteligibilidad De La Palabra En El Aula: Un Estudio Para Conocer El Comportamiento Del Sonido En Un Recinto Cerrado. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias (Salta), 2016.
Cita MLA (8a ed.)Martinez, Facundo, y Mauricio Antonio Orellana. La Inteligibilidad De La Palabra En El Aula: Un Estudio Para Conocer El Comportamiento Del Sonido En Un Recinto Cerrado. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias (Salta), 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.