Ciclos de complementación curricular y trayectorias académicas en carreras de profesorado
Analizar de qué manera las condiciones y propuestas institucionales favorecen u obstaculizan las trayectorias estudiantiles es una preocupación sentida desde la Escuela Universitaria de Educación, para la toma de decisiones y la definición de cambios y mejoras en la oferta académica...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Documento de conferencia acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Salta (Salta)
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=72178 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Analizar de qué manera las condiciones y propuestas institucionales favorecen u obstaculizan las trayectorias estudiantiles es una preocupación sentida desde la Escuela Universitaria de Educación, para la toma de decisiones y la definición de cambios y mejoras en la oferta académica... |
|---|