Educar en el humanismo solidario. Los retos para la educación universitaria católica ; Educating in solidary humanism. The challenge for Catholic university education
Este trabajo se propone realizar una reflexión acerca de los retos de la universidad católica para cumplir su actual misión educativa a partir de los aportes que efectuó al mundo la encíclica Populorum Progressio, con el concepto de desarrollo humano integral y solidario, y de los lineamientos propu...
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Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta)
2020
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This work aims to make a reflection about the Catholic university challenges in order to fulfill its current educational mission based on the contributions made to the world by the encyclical Populorum progressio, with the concept of integral human development and solidarity, and the guidelines proposed in Educating for a Humanism of Solidarity. To Build a «Civilization of Love». 50 Years After Populorum progressio (Congregation for Catholic Education, 2017). The challenge presented to the Catholic university is to place at the center of education the relationship with the concrete and real person through its three substantive functions. To this end, it proposes to work with priority lines of reflection, promote unity of knowledge, interdisciplinary work and constant dialogue with culture and science, thus generating an integral ethical university project and a pedagogical model such as the pedagogy of otherness, among others. |
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