Las TIC como facilitadoras del proceso de aprendizaje y sostén de la motivación hacia el logro académico en el nivel superior

El objetivo de esta investigación fue poder observar la incidencia de las TIC como facilitadoras del proceso de aprendizaje y sostén de la motivación en alumnos de la carrera de Abogacía de quinto año en la Universidad Católica de Salta modalidad semi- presencial. El incremento constante de tecnolog...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivero, María Celeste
Otros Autores: Matta, Silvia Graciela
Formato: acceptedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias (Salta) 2019
Materias:
Tesis de grado
Cognición
Motivación
Psicología
TIC
Acceso en línea:https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=68572
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad Católica de Salta (UCASal) de Universidad Católica de Salta
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