La educación popular como estrategia de intervención en trabajo social con niños, niñas y adolescentes que asisten a Fundación Anpuy
La presente Sistematización de Experiencias de Intervención se realiza en el marco de las cátedras “Residencia de Intervención Pre-Profesional” y “Seminario Orientador y de Sistematización de la Intervención” de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social perteneciente a la Universidad Católica de...
Guardado en:
| Autor principal: | Urbano, Silvia Gisell |
|---|---|
| Otros Autores: | Agüero, Mariel del Carmen |
| Formato: | acceptedVersion Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Salta. Escuela Universitaria de Trabajo Social (Salta)
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=68401 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Proyectos Vocacionales / Ocupacionales en Adolescentes, Fundación Anpuy
por: Masnaghetti Mónico, Chantal Siboney
Publicado: (2024) -
Trabajo social e infancias : Intervención con niños, niñas y adolescentes desde el paradigma de protagonismo infantil en "Fundación Anpuy", año 2019
por: Carrizo, María de los Angeles
Publicado: (2020) -
Representaciones Sociales de los jóvenes sobre la violencia intrafamiliar que sufren Niños Niñas y Adolescentes. Barrio La Loma, ciudad de Salta
por: Portaluppi, María Emilia
Publicado: (2020) -
Maltrato de niños, niñas y adolescentes detección e intervención
por: Intebi, Irene, et al.
Publicado: (2003) -
Prácticas para asistir y defender a niños, niñas y adolescentes /
Publicado: (2011)