La inserción social y la intervención del trabajo social con los usuarios del programa de inserción y supervisión de presos y liberados de la Ciudad de Salta
La presente Sistematización corresponde a la cátedra denominada “Seminario Orientador y de Sistematización de la Intervención”, perteneciente a la carrera de Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Católica de Salta. En ella se realiza el recorrido de la práctica pre- profesional teniendo...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | acceptedVersion Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Salta. Escuela Universitaria de Trabajo Social (Salta)
2018
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| Acceso en línea: | https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=65581 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La presente Sistematización corresponde a la cátedra denominada “Seminario Orientador y de Sistematización de la Intervención”, perteneciente a la carrera de Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Católica de Salta. En ella se realiza el recorrido de la práctica pre- profesional teniendo como lugar para su desarrollo el Programa de Inserción Social y Supervisión de Presos y Liberados de la Provincia de Salta, específicamente, en lo que competen a las tareas de supervisión de la figura de “Libertad Condicional”. Las intervenciones efectuadas en el período comprendido entre los meses de Abril a Noviembre del corriente año, son acompañadas por un referente profesional propuesto desde la institución, quien posibilita la participación de la residente en los procesos de inserción de personas judicializadas próximos a agotar condena. Trabajar con esta población implica realizar un análisis de las trayectorias de vida de los usuarios, dado a que esta categoría permite una mirada integral y contextualizada de la situación que atraviesan, como así también, habilita el abordaje de otros aspectos tales como: la autonomía, la participación y la vinculación con el grupo familiar. Esto permite la selección de la temática analizada: “los vínculos familiares como facilitadores en el proceso de inserción social y el rol del trabajador social” y para ello se emplea la guía metodológica planteada por el autor Oscar Jara en su libro “Para sistematizar experiencias”. Dicho autor propone cinco “tiempos”: el punto de partida, las preguntas iniciales, recuperación del proceso vivido, la reflexión de fondo y los puntos de llegada. El desarrollo de estos momentos servirá para comprender la interrelación entre la inserción social y la intervención del Trabajo Social... |
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