La inclusión en las clases de educación física con juegos sensibilizadores

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La presente Investigación se dispone a fin de mejorar la inclusión de niños con discapacidad, en grados de escuelas comunes, trabajando directamente sobre los niños convencionales de la clase; a través de los Juegos Sensibilizadores. La misma se encuentra enmarcada dentro del tipo de investigación b...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Navarro Pérez, Micaela E.
Otros Autores:	Di Pilato, Alejandra Ethel
Formato:	acceptedVersion Tesis de grado
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Católica de Salta. Escuela Universitaria de Educación Física (Salta) 2017
Materias:	Integración escolar Enseñanza primaria Educación física Tesis de grado Discapacidad Juegos deportivos Salta
Acceso en línea:	https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=62870
Aporte de:	Repositorio Digital - Universidad Católica de Salta (UCASal) de Universidad Católica de Salta

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