Salazar, L., & Valesani, M. E. (2020). Nuevas estrategias didácticas y pensamiento computacional en la enseñanza de la programación mediada por las TIC para alumnos de la asignatura informática de la UNNE-FACENA. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Escuela para Graduados.
Cita Chicago Style (17a ed.)Salazar, Lucía, y María Eugenia Valesani. Nuevas Estrategias Didácticas Y Pensamiento Computacional En La Enseñanza De La Programación Mediada Por Las TIC Para Alumnos De La Asignatura Informática De La UNNE-FACENA. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Escuela para Graduados, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Salazar, Lucía, y María Eugenia Valesani. Nuevas Estrategias Didácticas Y Pensamiento Computacional En La Enseñanza De La Programación Mediada Por Las TIC Para Alumnos De La Asignatura Informática De La UNNE-FACENA. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Escuela para Graduados, 2020.