Buch, T. (1999). Antonio Bazzo, Ciência, Tecnología e Sociedade, e o Contexto da Educação Tecnológica, Florianópolis, Editora da UFSC, 1998, 319 paginas. Redes, 6(14), 244-247.

Mostrar todas las versiones(2)

Buch, T. (1999). Antonio Bazzo, Ciência, Tecnología e Sociedade, e o Contexto da Educação Tecnológica, Florianópolis, Editora da UFSC, 1998, 319 paginas. Redes, 6(14), 244-247.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Buch, Tomás
Formato:	Reseña artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 1999
Materias:	Enseñanza Ingeniería Ciencia Tecnología Sociedad Teaching Engineering Science Technology Society Ensino Engenharia Ciência Tecnologia Sociedade
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/992
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

Ejemplares similares

Buch, T. (1999). Antonio Bazzo, Ciência, Tecnología e Sociedade, e o Contexto da Educação Tecnológica, Florianópolis, Editora da UFSC, 1998, 319 paginas. Redes, 6(14), 244-247.
por: Buch, Tomás
Publicado: (1999)

A mudança no modelo de ensino e de formação na engenharia
por: Silva,Leandro Palis, et al.
Publicado: (2007)

Formação didático-pedagógica dos professores do curso superior das carreiras de engenharia do Centro Universitário de Jaraguá do Sul – PUC S/C
por: Hafermann Breithaupt, Janice
Publicado: (2023)

O fascínio dos cientistas colombianos pela engenharia genética de plantas
por: Christina Holmes
Publicado: (2008)

UTILIZAÇÃO DE WEBQUESTS NA FORMA DE BLOG COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA CIÊNCIA DOS MATERIAIS
por: Fábio Edenei Mainginski, et al.
Publicado: (2012)

Teoria das situações didáticas e o ensino remoto em tempos de pandemia: uma proposta para o ensino do conceito de volume por meio da plataforma Google Meet e o software GeoGebra
por: Carvalho de Sousa, Rosalide, et al.
Publicado: (2021)

Formação didático-pedagógica dos professores do curso superior das carreiras de engenharia do Centro Universitário de Jaraguá do Sul - PUC S/C
por: Hafermann Breithaupt, Janice

Eleonora Frenkel, <i>Roberto Arlt & Goya: crônicas e gravuras à água-forte</i> : Florianópolis, Editora da UFSC, 2015, 165 páginas
por: Cimadevilla, Pilar María
Publicado: (2016)

A recontextualização das tecnologias da informação e da comunicação na formação e no trabalho docente
por: Raquel Goulart Barreto
Publicado: (2012)

Desenvolvimento de um software educativo para projeto da separação sólido-líquido em centrífugas tubulares
por: Silva, Lucas D., et al.
Publicado: (2020)

What engineers know and How they know It. Analytical studies from aeronautical history, Walter G. Vincenti, Londres, The John Hopkins University Press, 1990, 326 páginas.
por: Lawler, Diego
Publicado: (1999)

What engineers know and How they know It. Analytical studies from aeronautical history, Walter G. Vincenti, Londres, The John Hopkins University Press, 1990, 326 páginas.
por: Lawler, Diego
Publicado: (1999)

A intenção de uso da Linguagem Natural na especificação de requisitos: um estudo comparativo entre a Argentina e o Brasil
por: Calazans, Angelica Toffano Seidel, et al.
Publicado: (2017)

Desigualdades, exclusões e engenharia social: a proposta do "relatório de desenvolvimento humano (rdh/pnud/onu), de 2004"
por: María José de Rezende
Publicado: (2010)

Menezes Bastos, Rafael José de. 2013. A Festa da Jaguatirica: Uma Partitura Crítico-Interpretativa. Florianópolis: Editora UFSC, 525 páginas.
por: Piedade, Acácio T. C.
Publicado: (2014)

Menezes Bastos, Rafael José de. 2013. A Festa da Jaguatirica: Uma Partitura Crítico-Interpretativa. Florianópolis: Editora UFSC, 525 páginas.
por: Piedade, Acácio T. C.
Publicado: (2014)

Letramento digital e literatura: saberes literários no mundo digital
por: de Assis, Álida Laryssa Espozetti, et al.
Publicado: (2018)

Pedagogia cidadã e tecnologia da informação: um projeto piloto para a periferia Sul da cidade de São Paulo
por: Souza, Maria Adélia Aparecida de - Autor/a
Publicado: (2010)

Control de máquinas de inducción sin la utilización de sensores de variables mecánicas
por: Gómez Jorge, Sebastián
Publicado: (2009)

Plano de lubrificação inteligente executado por planilha com programação em VBA aplicado em plantas industriais
por: Fernandes Maia, Eric, et al.
Publicado: (2016)

Decomposition of austenite by diffusional processes : proceedings of a symposium held in Philadelphia, Pennsylvania, October, 1960, under the sponsorship of the Ferrous Metallurgy Committee of the Institute of Metals Division, The Metallurgical Society, American Institute of Mining, Metallurgical and Petroleum Evgineers /
Publicado: (1962)

PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
por: JOSÉ MARCOS DE OLIVEIRA CRUZ
Publicado: (2008)

Da leitura literária ao leitor plural: caminhos possíveis a partir dos multiletramentos
por: Hamasaki, Eloisa Graziela Franco de Oliveira, et al.
Publicado: (2018)

O ENSINO DA LITERATURA E AS VANGUARDAS BRASILEIRAS DO SÉCULO XX
por: FAPERJ, et al.
Publicado: (2015)

Apresentação e validação do jogo digital Gametum: uma abordagem interativa para o ensino da Meiose
por: Pissinati Trindade, Maria Gabriela, et al.
Publicado: (2024)

DELEUZE E A QUESTÃO DA LITERARIDADE
por: François Zourabichvili
Publicado: (2005)

e-democracia : retos y oportunidades para el fortalecimiento de la participación ciudadana y la democracia en la sociedad de la información
Publicado: (2003)

Crise da modernidade e da espiritualidade
por: Betto, Frei
Publicado: (2001)

La alfabetización científica y tecnológica y el control social del conocimiento.
por: Buch, Tomás
Publicado: (1999)

La alfabetización científica y tecnológica y el control social del conocimiento.
por: Buch, Tomás
Publicado: (1999)

ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LINGUAGEM NA ESCOLA NO CONTEXTO DA CULTURA ESCRITA
por: GOULART, Cecília; UFF
Publicado: (2015)

Thermodynamics of nuclear materials, 1967. : Proceedings of a symposium ... held by the International Atomic Energy Agency at Vienna, 4-8 Sept. 1967 /
Publicado: (1968)

Os estudos sobre ciencia, tecnología e sociedade e a educação: mais além da participação pública na ciência
por: Dagnino, Renato, et al.
Publicado: (2010)

Os estudos sobre ciencia, tecnología e sociedade e a educação: mais além da participação pública na ciência
por: Dagnino, Renato, et al.
Publicado: (2010)

Natureza e naturalização da tecnologia : panorama informacional na sociedade pós-medial [Separata] /
por: Crippa, Giulia ‎

Tecnologia virtual e tecnologia não virtual na escola: Um estudo sobre estratégias de leitura – uso e consciência linguística
por: Wannmacher Pereira, Vera, et al.
Publicado: (2017)

O uso de objetos de aprendizagem para o ensino de espanhol como língua estrangeira: análise e propostas didáticas
por: Barrios, Raquel Bicalho de Carvalho, et al.
Publicado: (2018)

Determinação das forças devidas ao vento em edificações com diferentes inclinações do telhado segundo a NBR 6123 e a engenharia do vento computacional
por: Nascimento, Anderson V. do, et al.
Publicado: (2017)

Notícias científicas no Ensino de Física: um estudo na formação de professores
por: Londero, Leandro, et al.
Publicado: (2015)

Diseño y desarrollo de una propuesta semipresencial para la asignatura “Probabilidad y estadística” presente en los planes de estudios de las carreras de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Matanza
por: García, Martín Rodrigo
Publicado: (2021)