La dimensión ambiental en la Carrera de Arquitectura de la UNNE : análisis de las concepciones epistemológicas de la temática ambiental en el currículum

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Torres, L. G. (2018). La dimensión ambiental en la Carrera de Arquitectura de la UNNE: análisis de las concepciones epistemológicas de la temática ambiental en el Currículum. (Tesis de posgrado). Bernal, Argentina : Universidad Nacional de Quilmes.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres, Liliana Gabriela
Otros Autores: Núñez, Patricia Mónica
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2018
Materias:
Arquitectura
Medio ambiente
Planes de estudios
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Architecture
Environment
Curriculum
National University of the Northeast. Faculty of Architecture and Urbanism
Arquitetura
Meio ambiente
Universidade Nacional do Nordeste. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/850
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
Descripción
Sumario:Torres, L. G. (2018). La dimensión ambiental en la Carrera de Arquitectura de la UNNE: análisis de las concepciones epistemológicas de la temática ambiental en el Currículum. (Tesis de posgrado). Bernal, Argentina : Universidad Nacional de Quilmes.

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