La institución escolar en Argentina : de la igualdad a la inclusión

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Gómez, N. V., Toledo, G. A. (septiembre, 2016). La institución escolar en Argentina : de la igualdad a la inclusión. Ponencia presentada en III Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios, Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gómez, Nerina V., Toledo, Gabriela A., Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios (3 : 2016 : Bernal, Argentina)
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Educación
Inclusión de las personas con discapacidad
Escuelas secundarias
Enseñanza media
Education
Inclusion of people with disabilities
Secondary schools
Secondary education
Educação
Inclusão de pessoas com deficiência
Escolas de segundo grau
Ensino de segundo grau
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/300
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
Descripción
Sumario:Gómez, N. V., Toledo, G. A. (septiembre, 2016). La institución escolar en Argentina : de la igualdad a la inclusión. Ponencia presentada en III Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios, Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

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