Hacia la construcción colaborativa del conocimiento

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Fil: Alba, Aylén. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Laboratorio de Investigación en Comunicación, Medios, Educación y Discurso; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Carriego, Evaristo, Castillón, Sofía, Villanueva, Ernesto, Campi, Walter, Carriego, Cristina, Vanney, Claudia Estela, Martin, María Victoria, Vestfrid, Pamela, Alba, Aylén, Seoane, Cielo Maribel, Correa, Natalia H., Martinelli, Silvia, Perazzo, Mónica, Pettinari, Roque, San Martín, Patricia, Rodríguez, Guillermo, Ayala, Soledad, Rodriguez Arias, Marina, Reynolds, Germán, Medina, Miriam Emilia, Aparisi, Liber, Aranda, Marcelo Lionel, González, Gustavo Aníbal, López, Virginia, Leguizamón Muiño, Griselda Viviana, Meneses Cabrera, Tania, Téllez Acuña, Freddy Reynaldo, Pineda Ballesteros, Eliécer, Pereira de Lucena, Julia, Vallejo, Alcira, González, Alejandro Héctor, Peuriot, Julieta, Obregón, Victoria, Rodriguez Nosti, Alejandro, Santoveña Casal, Sonia, López, Susana Regina, Ojeda, Lourdes, Ambrosino, María Alejandra, Nicolini, Mercedes de los Milagros, Puggi, María Florencia, Anselmo, Gabriela, Menón, Eliana, Ramos, Germán, Ruiz Moreno, Alejandra, Hernández Islas, Mónica, Duch, Virginia Alejandra, Rojo Bily, Ana, Aguilar, Lucía Abril, Batlle, Silvia, Sulca, Susana Soledad, Pacheco, Emmanuel Omar
Formato:	Libro publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes 2020
Materias:	Conocimiento Práctica pedagógica Enseñanza superior Educación a distancia Educación virtual Bimodalidad (Educación) Enseñanza secundaria Formación del personal docente Knowledge Teaching practice Higher education Distance study (Teaching) Ensino superior Virtual education Educação virtual Ensino a distância
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/2264
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

Descripción
Sumario:	Fil: Alba, Aylén. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Laboratorio de Investigación en Comunicación, Medios, Educación y Discurso; Argentina.