La construcción de sentidos en educación : relaciones entre sistema educativo y modelos socio-políticos en Argentina

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Brizuela, J. C. (2015). La construcción de sentidos en educación. Relaciones entre sistema educativo y modelos socio-políticos en Argentina (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Brizuela, Juan Carlos
Otros Autores:	Gomez, Marcelo
Formato:	Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/other acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2013
Materias:	Modelos sociopolíticos Educación Investigación Sociedad Sistemas educativos Política educativa Innovaciones para la enseñanza Construcción de sentidos Argentina Sociopolitical model Education Research Society Educational systems Educational policy Educational innovations Meaning construction Educação Investigação Sociedade Política da educação Inovações na educação Construção de sentidos
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/166
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

Descripción
Sumario:	Brizuela, J. C. (2015). La construcción de sentidos en educación. Relaciones entre sistema educativo y modelos socio-políticos en Argentina (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.