Saberes y prácticas en la formación de profesores reflexivos

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López, M. M., Medina, M. E. (Comp.) (2018). Saberes y prácticas en la formación de profesores reflexivos. Bernal : Universidad Nacional de Quilmes, Unidad de Publicaciones del Departamento de Ciencias Sociales.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	López, María Mercedes, Medina, Miriam Emilia, Leguizamón, Griselda, González, Marcela, Velárdez, Irma, Carassai, Mariela, Morras, Valeria, López, Virginia
Formato:	Libro publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes. Unidad de Publicaciones del Departamento de Ciencias Sociales 2018
Materias:	Formación del personal docente Residencia (Educación) Prácticas docentes Pedagogía Evaluación Teacher training Residence (Education) Teacher practices Pedagogy Evaluation Formação de professores Residência (Educação) Práticas de ensino Avaliação
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1029
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

Descripción
Sumario:	López, M. M., Medina, M. E. (Comp.) (2018). Saberes y prácticas en la formación de profesores reflexivos. Bernal : Universidad Nacional de Quilmes, Unidad de Publicaciones del Departamento de Ciencias Sociales.