El potencial educativo de las enciclopedias virtuales: desafíos para el diseño de propuestas de enseñanza en la formación de docentes secundarios

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Fil: Messina, Verónica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Messina, Verónica, Trentin, Vannina
Formato:	Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2016
Materias:	Tecnología de la información Métodos pedagógicos Formación del personal docente Enseñanza media Information technology Teaching methods Teacher training Secondary education Tecnologia da informação Métodos de ensino Formação de professores Ensino de segundo grau
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/372
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

Descripción
Sumario:	Fil: Messina, Verónica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina.