Los alcances de la investigación científica y los límites que la neutralidad de la ciencia le impone. Reflexiones en el campo de la Economía

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Este artículo está basado en un ensayo elaborado en el marco del curso Problemáticas Epistemológicas de la Enseñanza Universitaria correspondiente al posgrado Especialización en Docencia Universitaria (Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Villa María). El análi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres, Germán
Formato: Artículo acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto Académico Pedagógigo de Ciencias Sociales. Universidad Nacional Villa María (Villa María) 2018
Materias:
Research and development
Education
Teaching profession
Neutrality
Investigación y desarrollo
Educación
Docencia
Neutralidad
Recherche et développement
Éducation
Profession d'enseignant
Neutralité
Acceso en línea:http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=38789
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad Nacional de Villa María (UNVM) de Universidad Nacional de Villa María

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