La enseñanza para la comprensión, una pedagogía posible para enseñar administración frente a las nuevas realidades
Fil: Pacheco, Alicia Noemí. Universidad Nacional de Villa María; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Pacheco, Alicia Noemí |
|---|---|
| Otros Autores: | Gaiani, María Soledad |
| Formato: | Artículo acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
UNVM - Universidad Nacional de Villa María (Villa María)
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=30219 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La enseñanza para la comprensión, una pedagogía posible para enseñar administración frente a las nuevas realidades
por: Pacheco, Alicia Noemí
Publicado: (2016) -
Una experiencia de enseñanza de las ciencias administrativas en contexto de pandemia
por: Berrino, Liliana Andrea
Publicado: (2021) -
Una experiencia de enseñanza de las ciencias administrativas en contexto de pandemia
por: Berrino, Liliana Andrea
Publicado: (2021) -
Aprendizaje significativo en la enseñanza de la administración generando competencias con nuevas tecnologías
por: Martínez, Victor Francisco
Publicado: (2015) -
Aprendizaje significativo en la enseñanza de la administración generando competencias con nuevas tecnologías
por: Martínez, Victor Francisco
Publicado: (2015)