A investigar se aprende investigando… ¿o jugando?

Focalizado en la continuidad, recorrido, trayectoria de trabajo, saberes y necesidades de docentes investigadores sobre la construcción de las identidades profesionales de investigadores de la UNVM radica esta investigación. La investigación fue de corte cualitativo exploratoria, mediante entrevista...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: González, Paulina
Otros Autores: Fretes, Claudia
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=45607
Aporte de:

Ejemplares similares