Análisis de la relación entre estilo de juego y metodología de enseñanza en el entrenamiento de categorías inferiores de un club de fútbol cordobés
Este trabajo analiza la relación entre las metodologías de enseñanza y el estilo de juego de las divisiones infantiles y menores de un equipo de fútbol de la liga local. Teniendo en cuenta las distintas metodologías que existen en la enseñanza del fútbol en los clubes, y los trabajos de diversos aut...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo final de grado Tesis de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblio.unvm.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=9&id_notice=36436 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo analiza la relación entre las metodologías de enseñanza y el estilo de juego de las divisiones infantiles y menores de un equipo de fútbol de la liga local. Teniendo en cuenta las distintas metodologías que existen en la enseñanza del fútbol en los clubes, y los trabajos de diversos autores, surgió la idea de situarnos en los entrenamientos de divisiones inferiores. Para ello escogimos un club, y sus divisiones de cuarta a novena, con sus respectivos entrenadores. El interrogante más significativo que se plantea es el de encontrar (si las hubiere), las diferencias entre las perspectivas de estilos de juego que manifiestan los entrenadores y las metodologías que aplican en sus entrenamientos semanales. El trabajo se basa en entrevistas y observaciones para recolectar datos, analizarlos y evaluarlos con la finalidad de verificar si realmente coinciden con los objetivos planteados teóricamente por los entrenadores y su forma de llevarlos a la práctica deportiva. Por último, en las conclusiones, se tratara de expresar ideas y propuestas con la intención de que puedan ser útiles para todos aquellos profesores o personas que tengan a cargo algún grupo y/o equipo deportivo |
|---|