Investigación educativa y política en América Latina
Contenido: Presentación Investigación educativa y política en América Latina. Mariano Palamidessi (IIPE-UNESCO y FLACSO), Jorge Gorostiaga (UNSAM) y Claudio Suasnábar (UNLP) Capítulo 1 Investigación educativa en América Latina: Notas históricas y tendencias recientes. Jorge Gorostiaga (UNSA...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Libro Impreso |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Noveduc
2016
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| Acceso en línea: | http://bibliotecadigital.cin.edu.ar/handle/123456789/2184 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Contenido:
Presentación
Investigación educativa y política en América Latina.
Mariano Palamidessi (IIPE-UNESCO y FLACSO), Jorge Gorostiaga (UNSAM) y Claudio Suasnábar (UNLP)
Capítulo 1
Investigación educativa en América Latina: Notas históricas y tendencias recientes.
Jorge Gorostiaga (UNSAM), César Tello (UNLP-UNSAM) y Nicolás José Isola (FLACSO)
Capítulo 2
La producción de conocimiento en la investigación educativa en México.
Norma Gutiérrez Serrano (UNAM)
Capítulo 3
Producción de Conocimiento y Política Educativa en América Latina: la experiencia brasilera.
Mariluce Bittar (UCDB), Marília Morosini (PUCRS) y Marisa Bittar (UFSCar)
Capítulo 4
Un largo y sinuoso camino: las relaciones entre la política educativa y la producción de conocimientos sobre educación en Argentina.
Mariano Palamidessi (IIPE-UNESCO y FLACSO), Daniel Galarza (UBA) y Alejandra Cardini (UdeSA)
Capítulo 5
La vinculación entre investigación y políticas educativas: una mirada al caso de Chile.
Francisco Téllez (Universidad Andrés Bello)
Capítulo 6
Del sistema educativo tradicional a la sociedad del conocimiento: Educación, Saber especializado y Política en Uruguay.
Enrique Martínez Larrechea (UDE), Adriana Chiancone Castro (UdelaR) y Verónica Sanz Bonino (UDE)
Capítulo 7
La investigación educativa en Paraguay: su desarrollo en el marco de la transición democrática y la Reforma Educativa.
Rodolfo Elías (IDIE-OEI Paraguay)
Conclusiones
La producción especializada de conocimientos y el gobierno de la educación en América Latina. Algunas reflexiones sobre el pasado, presente y futuro.
Claudio Suasnábar (UNLP), Mariano Palamidessi (IIPE-UNESCO y FLACSO) y Jorge Gorostiaga (UNSAM) |
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