Ejes para un debate sobre educación superior

Serie de conferencias de actores releavntes de la política universitaria argentina en la etapa reciente. Se abordan problemáticas cnetrales como la función social de la universidad, la autonomía, el gobierno universitario, la evaluación y la acreditación como mecanismos de control de calidad, la art...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Argentina Universidad Nacional de Tucumán. Centro de Estudio sobre Universidad y Educación Superior
Formato: book
Publicado: Tucumán: La Universidad, 2013
Materias:
Acceso en línea:http://bibliotecadigital.cin.edu.ar/handle/123456789/1129
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Descripción
Sumario:Serie de conferencias de actores releavntes de la política universitaria argentina en la etapa reciente. Se abordan problemáticas cnetrales como la función social de la universidad, la autonomía, el gobierno universitario, la evaluación y la acreditación como mecanismos de control de calidad, la articulación del sistema público de universidades nacionales con las universidades privadas y con las universidades públicas de naturaleza provincial, los problemas de la deserción y el desgranamiento. estas reflexiones están destinadas a abrir un debate en torno a los temas centrales a discutir sobre la nueva Ley de Educación Superior argentina.