Práctica profesional. Análisis y valoración del lenguaje en niños aplicando el test Preschool Languaje Scale (PLS)

Fil: Se evaluaron 41 niños de ambos sexos con un promedio de edad entre tres y cinco años que concurrieron al Centro Primario de Salud Nº 2 para realizar un screening fonoaudiológico tanto del lenguaje expresivo como el comprensivo. Todos los niños evaluados en el CAPS Nº fueron derivados por...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carabecho, Elisa, Petelin, Verónica
Otros Autores: Ponte, Adriana
Formato: Trabajo final de grado Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas 2015
Materias:
Lenguaje
PSL
Acceso en línea:http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/909
Aporte de:
Repositorio Digital (UFASTA) de Universidad FASTA
Descripción
Sumario:Fil: Se evaluaron 41 niños de ambos sexos con un promedio de edad entre tres y cinco años que concurrieron al Centro Primario de Salud Nº 2 para realizar un screening fonoaudiológico tanto del lenguaje expresivo como el comprensivo. Todos los niños evaluados en el CAPS Nº fueron derivados por el pediatra Dr. Javier R. Campero para realizar un control fonoaudiológico a nivel expresivo y comprensivo.

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