Aspectos comunicacionales de niños con TEA que asisten a un taller de habilidades sociales
Fil: La comunicación es hacer participar de algo a los demás; comunicación y lenguaje, en su conjunto y entre los seres humanos, es una función humana por excelencia, que permite la constitución de la persona. Objetivo: Analizar el desarrollo de las habilidades sociales relacionadas a la comunicació...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1861 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Fil: La comunicación es hacer participar de algo a los demás; comunicación y
lenguaje, en su conjunto y entre los seres humanos, es una función humana por excelencia, que permite la constitución de la persona.
Objetivo: Analizar el desarrollo de las habilidades sociales relacionadas a la comunicación y las funciones comunicativas, en niños de 6 a 9 años, con trastornos del espectro autista, que concurren a un taller de Habilidades Sociales en Mar del Plata, en el año 2018.
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