Características fonético-fonológicas y semánticas del lenguaje en niños de 5 años
Fil: El desarrollo del lenguaje engloba un proceso paulatino de gran complejidad que comienza a estabilizarse a los 5 años de edad, donde los planos semántico y fonológico convergen y los niños despliegan ciertas estrategias lingüísticas en pos de adaptarse a sus demandas comunicativas. Objetivo: An...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1831 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Fil: El desarrollo del lenguaje engloba un proceso paulatino de gran complejidad que comienza a estabilizarse a los 5 años de edad, donde los planos semántico y fonológico convergen y los niños despliegan ciertas estrategias lingüísticas en pos de adaptarse a sus demandas comunicativas.
Objetivo: Analizar las características fonéticas-fonológicas y semánticas del lenguaje en niños de 5 años que concurren a un jardín de la provincia de Buenos Aires durante el año 2021.
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