Educación ciudadana intercultural. Una pedagogía del reconocimiento intercultural de todos y para todos en vísperas de los Bicentenarios

Vivimos tiempos difíciles en los cuales no solo está amenazada la posibilidad de coexistencia de los seres humanos en un mismo espacio vital, sino también, lo que todavía es peor, la posibilidad misma de convivir y de comunicarnos, ya que entonces se comprometería nuestra misma capacidad de crecer y...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Seibold, Jorge R.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Teología. Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/STRO/article/view/2965
Aporte de:
Stromata de Universidad Católica de Córdoba

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