Aportes para pensar una educación en valores

El impacto de la globalización en la sociedad moderna atraviesa diferentes espacios sociales, culturales, políticos y económicos, lo que provoca, en ellos, una notable crisis de valores.El propósito de este breve escrito es invitar al lector a reflexionar en torno a la educación en valores en pro de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Faustinelli, Melina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2022
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5308
Aporte de:
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spelling I38-R392-article-53082022-09-12T17:49:51Z Aportes para pensar una educación en valores Faustinelli, Melina educación, currículum, valor, democracia, sentimiento, sensibilidad El impacto de la globalización en la sociedad moderna atraviesa diferentes espacios sociales, culturales, políticos y económicos, lo que provoca, en ellos, una notable crisis de valores.El propósito de este breve escrito es invitar al lector a reflexionar en torno a la educación en valores en pro de una sociedad democrática. Por tal motivo, se ahondará sobre distintos conceptos, abordados por distinguidos pensadores, tales como ciudadanía, democracia, educación sentimental, por nombrar algunos. Entrelazar los diversos posicionamientos teóricos nos permitirá seguir profundizando sobre aquellas tensiones, contradicciones y luchas que desafían a la educación. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2022-05-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion text/html application/pdf application/epub+zip https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5308 10.22529/dp.2022.20(39)11 Diálogos Pedagógicos; Vol. 20 Núm. 39 (2022): abril - septiembre 2022; 180-193 2524-9274 1667-2003 spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5308/6680 https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5308/6586 https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5308/6609 Derechos de autor 2022 Diálogos Pedagógicos
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