La investigación educativa. Una perspectiva ética sobre la alteridad

El campo de investigación cualitativa en el campo educativo requiere un saber sobre los cambios políticos, socioculturales, psicoeducativos y de justicia educacional. Desde los aportes de Morin (2000), Ardoino (2005), Mc Laren &Kincheloe (2008) y Garay (2012) comprendemos la necesidad de con...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fornasari, Mónica Laura
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2018
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/354
Aporte de:

Ejemplares similares