Las vivencias sobre formación en educación superior de estudiantes en un contexto intercultural

Se presentan los resultados de la investigación realizada sobre las vivencias en la formación académica de estudiantes de la Licenciatura en Lengua y Cultura de la Universidad Intercultural de Chiapas. La investigación utilizó como estrategia metodológica la etnografía a partir de la revisión de las...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bastiani Gómez, José, López García, María Minerva
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2017
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/342
Aporte de:
Diálogos pedagógicos de Universidad Católica de Córdoba

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