Los sentidos de la diversidad desde narrativas de estudiantes de profesorado en la provincia de Salta

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Este artículo presenta resultados parciales de un estudio cualitativo, llevado a cabo con estudiantes de profesorado de la provincia de Salta (Argentina) en relación a los sentidos que le asignan a la diversidad cultural. El estudio es parte de un trabajo de investigación doctoral que se desarrolla...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sanchez, Lorena Elizabet, Sagastizábal, María de los Ángeles
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2016
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/266
Aporte de:
Diálogos pedagógicos de Universidad Católica de Córdoba

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