Scasso, M. G., Bortolotto, G., & Ademar Ferreyra, H. (2016). Las trayectorias escolares en la educación de jóvenes y adultos. Un abordaje cuantitativo del acceso, la permanencia y el egreso. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Scasso, Martín Guillermo, Gerardo Bortolotto, y Horacio Ademar Ferreyra. Las Trayectorias Escolares En La Educación De Jóvenes Y Adultos. Un Abordaje Cuantitativo Del Acceso, La Permanencia Y El Egreso. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, 2016.
Cita MLA (8a ed.)Scasso, Martín Guillermo, et al. Las Trayectorias Escolares En La Educación De Jóvenes Y Adultos. Un Abordaje Cuantitativo Del Acceso, La Permanencia Y El Egreso. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, 2016.