Arte, Educación e interdisciplinariedad

Este trabajo es un informe sintético de una exploración bibliográfica sobre disciplina e interrelaciones disciplinares en enseñanza del arte, como aporte de esclarecimiento a un tema relevante, poco sistematizado en el campo de esta especialidad. El estudi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Frega, Ana Lucía
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2012
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/15
Aporte de:
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spelling I38-R392-article-152023-05-12T14:56:18Z Arte, Educación e interdisciplinariedad Frega, Ana Lucía Ley Federal Área de artes Disciplina Interdisciplina Integración de la enseñanza Este trabajo es un informe sintético de una exploración bibliográfica sobre disciplina e interrelaciones disciplinares en enseñanza del arte, como aporte de esclarecimiento a un tema relevante, poco sistematizado en el campo de esta especialidad. El estudio nace de la necesidad de dar respuesta a prescripciones de integración propuestas en los CBC aprobados por el Consejo Federal de Educación como consecuencia de la aplicación de la Ley 24.195/93 de Educación. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación 2012-10-04 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/15 Diálogos Pedagógicos; Vol. 1 Núm. 2 (2003): octubre 2003 - marzo 2004; 48-55 2524-9274 1667-2003 spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/15/pdf https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/15/3699 https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/15/3700 Derechos de autor 2015 Diálogos Pedagógicos
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