Davini, M. C. (2012). Formación docente y didáctica: ¿mundos divorciados o «fugas teóricas de la práctica»? Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Davini, María Cristina. Formación Docente Y Didáctica: ¿mundos Divorciados O «fugas Teóricas De La Práctica»? Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, 2012.
Cita MLA (8a ed.)Davini, María Cristina. Formación Docente Y Didáctica: ¿mundos Divorciados O «fugas Teóricas De La Práctica»? Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación, 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.