Escuela-familia, problemática socio-educativa y pedagógica

El presente trabajo es parte de una tesis de doctorado. Se realiza a partir de la observación de las situaciones que se vivencian entre la escuela y la familia, en la vida de las comunidades educativas, con el objeto de comprender, desde la perspectiva de las ciencias sociales y a través de un traba...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rizzi, Leonor Isabel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2020
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4237
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba

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