Inclusión en la escuela primaria: políticas y prácticas

Este trabajo forma parte de un Sub-tema de la Línea de Investigación “Inclusión Educativa de personas con discapacidad: políticas y prácticas”, dirigida por la Dra. Eugenia Yadarola.El objetivo de este Subtema es: analizar políticas, culturas y prácticas inclusivas en escuelas primarias cordobesas d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González, Federico Tomás
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4083
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba

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