Una pedagogía que da cuenta de la complejidad de la infancia
El presente trabajo se inscribe en la investigación "Configuraciones de Buena Enseñanza a partir del marco de Enseñanza para la Comprensión" que se desarrolla en la Universidad Nacional de Villa María.El mismo, contempla dos propósitos esenciales: recuperar los rasgos idiosincrásicos de la...
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| Autores principales: | Civarolo, María Mercedes, Pérez, Mónica, Tacconi, Natalia |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4069 |
| Aporte de: |
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