Rescatando la importancia de las tareas de enseñanza de la matemática
En el ámbito de la educación matemática, existen diversas acepciones de la noción de tareas, de acuerdo al enfoque o corriente que se considere. En particular, en el presente trabajo, se las reconoce a partir del enfoque Ontosemiótico del conocimiento y la construcción matemática.Esta perspectiva, q...
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| Autores principales: | Autino, Beatríz, Digión, Marisa |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3998 |
| Aporte de: |
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