Concepciones de educación de adultos en centros de educación secundaria de Córdoba y Cataluña

La ponencia refiere a las concepciones de educación de adultos identificadas en en Córdoba y en Cataluña a partir de una investigación acerca de la educación secundaria de adultos llevada a cabo en ambas regiones.Con base en un estudio cualitativo, los resultados obtenidos dan cuenta de concepciones...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acín, Alicia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3989
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