Propuesta de formación docente en TICS de nivel secundario, una inclusión efectiva
La Educación a lo largo de los años ha tenido varios cambios y se renueva constantemente de acuerdo a las necesidades de la sociedad, es por ello que la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la práctica docente es una prioridad de hoy, se requieren prácticas educativas...
Guardado en:
| Autor principal: | Ortíz, Marina |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3916 |
| Aporte de: |
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