La implementación del programa conectar igualdad: una mirada desde las percepciones de los directivos
En el complejo proceso de integración curricular de la tecnología hay muchos agentes implicados y muchos factores que determinan su calidad.En el proyecto de investigación que aquí se comunica se pone la mirada en el directivo escolar. Este estudio, en proceso, tiene lugar en el marco del Trabajo Fi...
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| Autores principales: | Maccagno, Alejandra Patricia, Martiarena, Néstor Ricardo |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3858 |
| Aporte de: |
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