Un estudio sobre la formación docente en escuelas primarias de la provincia de Córdoba insertas en contextos de ruralidad
La ponencia da cuenta de una investigación en marcha que se integra a una línea de estudios sobre la adecuación de la formación docente en la Provincia de Córdoba. Los resultados obtenidos en investigaciones acerca de la formación docente señalan que los conocimientos y competencias alcanzados por l...
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| Autores principales: | Rizzi, Leonor, García, María de Pompeya, Paladini, María Angélica, Carena, Susana |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3847 |
| Aporte de: |
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