Constituirse evaluador ¿es una marca que imprime el sistema educativo?

Esta elaboración se enmarca en el Proyecto de Investigación “La Evaluación Educativa como desafío. Discursos y Prácticas. Sujetos y Contextos” que se lleva adelante en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis, bajo la dirección de quien suscribe la presente.Recupera ind...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perassi, Zulma
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3837
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba

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