El cuaderno en las secciones de 5 años del nivel inicial y su relación con los procesos de alfabetización
En las propuestas didácticas de la sección de 5 años de la Educación Inicial - Ley Nacional 26.206- coexisten posiciones diversas y contradictorias respecto de los modos de trabajar la alfabetización en el cuaderno. Encontramos antiguas tradiciones en las que predominan las actividades de aprestamie...
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| Autores principales: | Candia, María Renée, Habichayn, Aminé, Urcola, Diana |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3820 |
| Aporte de: |
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