Armando, J. (2019). Perspectivas teóricas y políticas sobre las "nuevas alfabetizaciones" en la formación docente inicialormación docente inicia. Universidad Católica de Córdoba.
Cita Chicago Style (17a ed.)Armando, Joel. Perspectivas Teóricas Y Políticas Sobre Las "Nuevas Alfabetizaciones" En La Formación Docente Inicialormación Docente Inicia. Universidad Católica de Córdoba, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Armando, Joel. Perspectivas Teóricas Y Políticas Sobre Las "Nuevas Alfabetizaciones" En La Formación Docente Inicialormación Docente Inicia. Universidad Católica de Córdoba, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.