Los sentidos de la educación. Una interpretación desde la teoría pedagógica
La educación ha ido adquiriendo nuevos sentidos como consecuencia de las transformaciones sociales y culturales producidas desde el último cuarto del siglo XX.Fue propósito de la investigación, finalizada en 2009, explicitar los sentidos que distintos sujetos residentes en la Ciudad de San Luis han...
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| Autores principales: | Sosa Gazari, Lucía, Catalini, Sandra Cecilia |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3672 |
| Aporte de: |
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